自10月14日科目二考试通过后，终于迎来了今天的科目三考试。
　　今天的考试非常完美，感觉很好，100分通过，总算把考科目二时留下的遗憾弥补了，痛快！
　　现在就等着驾驶证发到手考虑买车了。

　　 儿子已经一周七了，是学习语言、行为的最佳时机，看什么，学什么，听什么，说什么。
　　 儿子最常用的口头禅一：哎唷。一碰到什么不好的事情或者做错什么事情，他就说哎唷－－哎唷－－
  　 口头禅二：没有，没有。每次我问他有尿尿吗，他就马上说没有没有。
   　口头禅三：不要不要。每次叫他做他不喜欢的事情，他马上一口气说五六个不要不要不要不要不要。
   　口头禅四：hi－－ 逢人就打招呼。
   　口头禅五：再见。每次从他婆婆家抱回来不仅跟每个人说再见，连婆婆家的狗狗，他的玩具都一一说再见。比如：笔笔（婆婆家的狗）再见，车车再见，飞机再见等等。说了好几分钟才回家。
  　 口头禅六：马马去。这是儿子的兴趣爱好，一看到硬币就说“马马去，马马去。”
  　 口头禅七：没钱没钱。由于爱坐摇摇马，一坐就不肯下来。每次摇摇马一停下，他立刻就伸出手来要钱：“钱，钱。”我们总是说“没钱，没钱。”这样，他就学去了，老是双手一摊，说：“没钱，没钱。
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　　   这是我在天津读小学三年级的外甥童俊皓写的一篇作文：       

    盼望已久的包饺子活动终于来到了，大家别提有多兴奋了。
    一下课，同学们就兴高采烈地开始了准备活动，连数学老师和英语老师也兴致勃勃地来参加我们的包饺子活动了。 
    开始包了，我们班的"擀皮能手"苏鹏手执擀面杖迅速地擀起了皮儿。他擀得饺子皮又圆又薄,而且速度飞快,真不愧是"擀皮能手"!我们的班主任王老师拿起又圆又薄的饺子皮儿,包出了一个元宝似的饺子。同学们纷纷竖起大拇指,都争先恐后地向王老师拜师学艺。我也不甘示弱,拿起一个饺子皮儿有模有样地包了起来。首先把中间捏在一起,然后由两头向中间捏,别说包得还真不错,同学们都为我鼓掌,老师也向我投来赞赏的目光,我心里美滋滋的。
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　　俗话说：养兵千日，用兵一时；台上一分钟，台下十年功。的确如此，辅导航模的辛苦只有参与才会体验得到。薛老师、竺老师等人连续5个通宵默默工作，至于白天花的时间更不用说了。这是一项又累又烦的工作，花精力花时间还要花钞票。出现问题解决问题，一个小小的问题快则几小时能解决，慢则要一天才会解决。因为要寻找合适的材料才能解决问题。很多材料市场上是没有买的，只有靠手工制作完成。一个航模辅导老师就是一个能工巧匠，是一个木匠，是一个漆匠，是一个电工，是一个技工……表面看看一个非常普通的一只船，凝聚着多少心血和汗水。这种成品船在宁波卖1000元一只还不包括油漆。现在参与下来，何止1000元，所花的精力和功夫，2000元一只也不止。
　　比赛结束了，三只船有一只船开进了100分的大门，总算有成绩可以交待，什么都值得了。比赛结束了，心情也放松了，我是一名语文教师，可以安安心心教我的语文了。我是没有什么追求的，让我简简单单地教书，简简单单地生活，就是我作为一名教师最大的愿望。可是，实现这个愿望是多么多么多么多么地困难。
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　　家政服务的小广告满天飞，说得非常好听，你一个电话，剩下的事情我们来做。今天，总算领教这些骗子的戏法。
　　家里的浴缸一直不用，很碍地方，早就想把它敲掉。我们根据卡片选择了“宁海县好日子服务中心”。他们实地考查后，开价100元负责敲掉浴缸，地面墙面弄平，垃圾清理干净。我说浴缸送给你们就60元钱吧，他们同意了（浴缸是铁皮做的，肯定值点钱）。接着谈贴瓷砖的价格，他们开价100元，黄沙他们负责，其它材料由我负责，我同意了。这样，共160元帮我全部搞定。
　　结果呢，干到最后，他们居然不肯清理垃圾了，说60元这个价格只负责敲掉浴缸，垃圾是你房东的事。说句心里话，大热天的，他们３个人干好几个小时，60元也实在是少了点。可他们这样无赖不讲信用实在过份。理还是争的，钱也是要加的。这个我早就想明白了。争了几句，嘲笑了他们几句，最后加了40元。给他们弄了３个蛇皮袋，他们３个人上下五楼每人扛了３、４趟，也实在是累的，搞得灰头土脸，汗流浃背。
　　第一件事情搞定后，他们突然又说黄沙不负责了，说本来可以负责一袋黄沙，可现在这里大概要４袋黄沙，他们没这么多黄沙。我责问他们事先都叫你们做好预算的，怎么可以出尔反尔。
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       以下是一个韩国女留学生的帖子：
　　
     
　　我是一个韩国人，我们国家的英雄赢得了可贵的出线权，毋庸置疑，这是一次征服性的胜利。在观众席上，我遇到几个中国人，他们都不约而同的对我们的胜利表示高兴（请注意是高兴，而不是祝贺），并在场上与我们一起加油，欢呼，似乎胜利也是他们的一样。
　　对于这种举动，我们大韩民国当然是欢迎的，可是我的确对这种行为感到不解，到底是什么原因驱使他们如此发自内心的雀跃呢？他们的解释是："因为我们同是亚洲人，你们的胜利代表着我们的光荣，也代表着我们进步的可能性，让西方人必须改改瞧不起亚洲人的习惯了。"
　　听到这些，我不禁感到可笑，如果说在场上我们还能同欢呼的话，在场下，这个导致你们为我们高兴的原因使得我有勇气冒昧地对你们直言韩国的想法。
　　遥想古代，我们被叫做高丽的时候，我们的一切都源于你们，相对你们来说，我们只是一种文明的派生，我们只是挣扎在你们一隅的劣等生灵，我们没有自我，我们没有尊严。在我们历史上，即使是我们强大的李朝，与你们也毫无抗衡之力。
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 2008.4.27拍于龙珠商场

（宝宝13个月６天）

 2008.5.2拍于正学公园妈妈　贝贝中心

（宝宝13个月11天）

是什么让我泪流满面

　　　　学生内心的呼喊在这篇毕业作文中汹涌澎湃的爆发令我万分震惊。
　　我不想作业，堆积如山无法喘气，娱乐以是遥远的故事；
　　我不想读书，起早摸黑东学西补，自由竟是渺茫的奢望；
　　我不想考试，分高分低你追我赶，考场就是窒息的屠场；
　　我不想长大，因为我想留住童年无邪的快乐；
　　我不想长不大，因为我想远离长辈唠叨的烦恼；
　　
　　……
　　这一声声发自内心深处的呐喊，充斥着一张又一张的试卷。为什么会有如此多的学生选择这些话题，不得不令人思考。
　　我扪心自问，当我们不断要求学生读书作业考试时，有没有去想过学生的心理。他们还是小学生啊！他们现在就处在一个高压紧张甚至极度反感的环境中，将来会有优秀的成绩吗？难道只有这样教出来的学生才是共和国需要的下一代吗？我们为什么不能在一个轻松愉快的环境中教育出更健康的孩子来呢？素质教育喊了几年，为什么喊声不如前几年响了？
　　这究竟是为什么？是我们普通老师折磨的结果？还是我们领导政策导向的后果？是我们小环境的现象？还是大环境的现象？　　
　　不管是什么原因，下周回到学校，首要的工作就是给学生减负，鼓励学生努力学习，树立学生学习的信心，再次高要求整顿班风学风，营造一个快乐的学习氛围。
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