二

教师是教书匠还是思想家

教师首先得是个教书匠，然后才是个思想家。

因为做个教书匠，最起码不会误人子弟，你知道学生需要的不仅仅是知识，更要指导他们做人。

如果放弃教书匠这个本能，也许会误人子弟，因为教书匠是教师角色最基本的定位。

教师应先考虑怎样做个合格的老师——教书匠，怎样又合理的方法向学生传授知识，再考虑怎样以自己的思想去影响学生。

因为成绩的压力，许多本应成为专业的优秀的思想家的教师成了教书匠。

就如“好兵不一定都当元帅，而能造就元帅的一定是好兵”一样，当不了教书匠的，肯定成不了思想家，而能成思想家的一定是称职的教书匠。